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大学生村官一份耕耘 一份收获

文章来源: 作者:佚名 发布时间:2009年08月18日 点击数: 次 【字号:

 

在县委县政府的指导下,“三比三联”活动也已开展了近半年了,这半年来,有困难也有成就,同时也充实着每一天工作,真正的深入农村,了解三农,真正的为村民办实事,办好事,想他们所想,急他们所急,现将这半年来工作经验做以说明:  

  现如今,众多年轻的家长们为了生计都外出打工,一年都不回来一次,把孩子留在了家中,让爷爷奶奶们照看,为此,我走访了村户,选了两家做为帮扶的留守儿童家庭,学生们都是在桥头寄宿制小学上学,每两星期放假一次,爷爷奶奶们又忙于地里的庄稼,没有时间也无力给孩子辅导功课,我配合她们的休假时间,到家督促她们写作业,检查作业中的错误并进行详细的讲解,了解了她们喜欢英语又没能参加上学校的英语小组后,就教她们基本的单语与简单的对话,看到她们仍在使用的生锈的文具盒、残缺的笔时,从自己的工资里拿出一些为她们购置新的文具、作业本等。每一次到村民家中时,家长们都热情地招待,脸上露出灿烂的笑容,见人就夸“村官真好”等,弄的我都有些不好意思,感到自己的付出得到村民的认可,很值得,更激励着我前行。七月份考虑到学生放暑假在家,村民们忙于农活,没有时间看管孩子,在与乡领导、村干部的商量下,在村里办起了免费的学习班,并从自己的工资里拿出钱购置学堂用的油画棒、画纸、粉笔、手工纸等教学用具,一切准备就绪,到村广播、挨户宣传,从一开始的七八个学生发展到最后三十多个学生,年级从二年级到六年级的,考虑到年级不同,一开始让有暑期作业的学生先做作业,不懂的再问我,没有作业的就阅读课外书籍,这些书籍都是我亲自跑太原申请下来的,增长学生的课外知识,或是为他们开设小课堂,讲新学期的课程。因为自己是第一次接触小学生,也是第一次当老师,所以为了能更好的教好学生,开发他们的潜质,提高他们的学习兴趣,每天上网查阅资料、翻阅书籍、请教有经验的教师,寻找美术素材、趣味活动、英语课程等,让学生自行管理,轮流当班长、当图书管理员,培养学生负责的态度,尽自己最大的努力使学生们能在快乐开心的氛围中潜移默化地学到知识,成长不少,深入的融入到学堂当中。一个月来的学堂开办,在辛苦付出的同时也收获不少,学生们一句句“老师”的叫喊,当我忙碌布置板墙、打扫卫生、擦黑板时,一句句“老师,我帮你”,培感亲切,学生们也收获不少,除了学会必要的知识外,也是学会了阅读、学会了讲故事、学会了创新、学会了自我管理,同时我也深刻体会到了教师的不易。

  炎热的夏天,晚上村民吃过饭后都是坐在自家门前聊天乘凉或是玩麻将、扑克等,而我生活的周围人们每晚都到县广场跳舞,感受着人们丰富的夜间活动,联想到了北里的村民,晚上的北里一片宁静。于是我计划着让北里的人也像城里人那样过着丰富多彩的生活,每天学堂下课后,就来到村的篮球。苑烟颓郝蛄似甙苏殴馀,教村民跳广场健身舞。记得刚开始的那段时间,广场上只有我与我的学生们在跳,只有零星的一两个村民,心中不免有些失望,有点伤心,因为我每天到村教完学生后,又教跳舞,中间几乎没有休息时间,下午通常老是在商店买点东西将就着,每晚都是九点多伴着月亮回家的,公路两旁都是庄稼地,很少见到路人或车辆,一路都是自己给自己壮胆打气,想想有点辛酸,眼泪忍不住流了下来,一心只想着丰富北里村的文化生活,而结果却是这样,学了三四天一个舞还是学不会,与想像中的相关甚远,感到很迷茫,有时怀疑这样做是对还是错?在村干部与家人的鼓励下,我坚持了下来,从一个星期只学一支舞到现在的一天学会两个,从三五人村民发展到现在的三四十人,渐渐的从年轻人到年老人,还有大爷们也来学了,听村长与村民说:我九点多回家后她们都跳到了十一点,晚上不好意思学的,白天拉着学会村民让过去教了,听到这些,看到村里的风气变好了,村民的生活变得丰富多彩了,心里感到自己的付出很值得,很是欣慰。每一次到村,与村民们热情的打着招呼,有时他们会主动的问我,很使我感到荣兴,真正的与他们融为一体,感觉与他们一样,同是北里的村民,个别的村民一直拉着我去她家休息,说早已把房间打扫干净,就等着我去休息了,村民们感动了我,更激励着我前进的步伐。  

  在帮扶孤寡老人过程中,深刻体会了五保老人的艰辛与不易,记得第一次走进五保户吴建章家时,土坯的围墙,不到两米高的木门,推门一进,第一眼展现在眼前的是土院子,一间窑洞,用纸糊着的窗,院子里散放着柴禾,老人正坐在小凳子上缝着衣服,那件衣服明显着已经有好多个补。慌杂貌窈痰阕诺穆,走进窑洞,立刻漆黑一片,顿时眼睛都不适应了,过了十几秒钟,总算是看清了屋里的摆设,坑上放满了零乱的东西,只有褥子那么大的地方供老人睡觉,地上放着四五十年代的瓦缸,一切好像是回到了过去,鼻子立刻有些酸痛。从那以后的每隔一段时间,我总要过去看看,并带去慰问品、营养品之类的,帮老人做些家务,问老人有什么需要时,他总是说着“我挺好的,有吃的,有穿的,国家照顾着我,很感激,国家培养了你们,要好好的工作,就不用多费心看我了”。听到这些话时,很受感动,他的形象刹那间高大起来,他同样那样坚强、那样辛勤,在仅有的五分地上种着庄稼,到县城早市上去卖,想想现在的我们,更应该好好珍惜现在所拥有的一切,尽最大的努力为百姓做些好事、实事。  

  “三比三联”活动以来,付出不少同样也收获不少,俗话说的好“一份耕耘一份收获”,从村民纯朴的话语中透露着对我的肯定,欣喜的眼神中传递着对我的感谢。我们每一点的付出,村民们都是看在眼里,记在心里,做为村官扎根农村,服务三农,我将实现从“村官改变了我”到“我改变了农村”。  

  注:三比三联指  

  三比:比才艺,比创新,比写作  

  三联:联系孤寡老人,联系留守儿童,联系村民  

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